Avaliação Neuropsicológica

Compreender como a criança ou adolescente funciona para direcionar melhor os próximos passos.

Priscila Porto à mesa com uma menina, anotando em uma prancheta durante atividades com blocos coloridos

Uma investigação ampla e cuidadosa

A avaliação reúne informações de diferentes fontes para compreender aspectos do funcionamento da criança ou adolescente. Conforme a demanda, o processo pode investigar:

Atenção
Memória
Linguagem
Raciocínio
Funções executivas
Aprendizagem
Aspectos emocionais
Aspectos comportamentais
Avaliação de crianças e adolescentes de 4 a 16 anos | Presencial

Quando uma avaliação pode ser indicada?

A avaliação busca ampliar a compreensão do caso e não representa promessa ou garantia de diagnóstico.

Dificuldades escolares persistentes
Dificuldades de atenção e concentração
Queixas relacionadas à memória
Dificuldades de organização
Questões relacionadas ao neurodesenvolvimento
Necessidade de compreender potencialidades e dificuldades
Encaminhamento realizado por outros profissionais

Como acontece a avaliação?

  1. Entrevista inicial

    Levantamento da história do desenvolvimento, das principais demandas e dos antecedentes familiares, escolares e clínicos.

  2. Sessões de avaliação

    Aplicação de testes, atividades e observações clínicas, considerando a idade e as necessidades individuais.

  3. Contato com escola e profissionais

    Quando necessário e autorizado, levantamento de informações com a escola e profissionais que acompanham a criança.

  4. Análise e integração dos dados

    Integração dos resultados dos instrumentos, observações clínicas e informações dos diferentes contextos.

  5. Devolutiva à família

    Apresentação dos resultados e conclusões, esclarecimento de dúvidas e orientações individualizadas.

  6. Documento psicológico

    Elaboração e entrega do documento pertinente, com conclusões e recomendações fundamentadas na avaliação.

  7. Devolutiva à escola e profissionais

    Quando indicada e autorizada, orientações para favorecer o desenvolvimento e alinhar estratégias de acompanhamento.

As etapas são adaptadas às necessidades de cada avaliação. O contato com escolas e outros profissionais ocorre quando pertinente e mediante as autorizações necessárias.

Mais do que resultados, uma compreensão individualizada.

A Avaliação neuropsicológica busca compreender não apenas as dificuldades, mas também as habilidades e potencialidades da criança ou adolescente, contribuindo para orientações e encaminhamentos que favoreçam seu desenvolvimento.

Compreender o funcionamento abre caminhos mais adequados.

Se você recebeu um encaminhamento ou tem dúvidas sobre uma avaliação, podemos conversar.

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