Compreender
Olhar além do comportamento, reconhecendo necessidades, emoções, potencialidades e a singularidade de cada criança.
Prazer, sou Priscila Porto
Cuidar começa por compreender.
Sou Psicóloga, especializanda em Neuropsicologia, formação em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) na Infância e Adolescência e formação em TDAH.
Minha atuação é voltada ao público infantojuvenil, unindo acolhimento, conhecimento científico e um olhar individualizado para compreender não apenas as dificuldades, mas também as potencialidades e a forma única de cada criança ou adolescente pensar, sentir, aprender e se relacionar.
Acredito que cada comportamento comunica algo e que por trás de uma dificuldade, existe uma história que precisa ser compreendida, por isso, busco olhar além dos sintomas, considerando a criança ou o adolescente em sua individualidade e nos diferentes contextos dos quais faz parte.
Em parceria com a criança, a família e a escola, construo estratégias que favoreçam o desenvolvimento emocional, cognitivo e social, respeitando o ritmo, as necessidades e as potencialidades de cada um.
Minha Visão
“Cada criança possui sua própria maneira de sentir, aprender, pensar e se relacionar.”
Acredito que compreender a criança é olhar além do comportamento, considerando sua história, seus vínculos, suas emoções e a forma única como percebe e vivencia o mundo.
Meu trabalho parte desse olhar individualizado, oferecendo um espaço de acolhimento e escuta para reconhecer suas necessidades, valorizar suas potencialidades e construir caminhos que favoreçam seu desenvolvimento emocional, cognitivo e social.
Compreender cada criança em sua singularidade é o primeiro passo para ajudá-la a desenvolver suas potencialidades.
O que orienta meu trabalho
Compreender Acolher Desenvolver
Três pilares que orientam meu olhar e a maneira como construo o cuidado com cada criança, adolescente e sua família.
Acolher
Oferecer um espaço seguro de escuta, respeito e confiança, valorizando cada história e fortalecendo vínculos.
Desenvolver
Construir caminhos que favoreçam habilidades, autonomia e desenvolvimento emocional, cognitivo e social.
“Compreender para acolher. Acolher para desenvolver.”
Trajetória Profissional
Minha trajetória profissional é construída a partir de um interesse constante pelo comportamento humano, pelas relações e pelo desenvolvimento das pessoas.
Sou graduada em Psicologia, desde 2012, e possuo mais de 15 anos de experiência profissional nas áreas de liderança e Recursos Humanos, trajetória que ampliou minha compreensão sobre as relações interpessoais, os desafios emocionais, a comunicação e o desenvolvimento humano.
Ao longo desse percurso, também concluí um MBA em Gestão Estratégica de Recursos Humanos e uma formação em Orientação Profissional para Jovens de Primeira Escolha, ampliando meus conhecimentos sobre autoconhecimento, processos de escolha e desenvolvimento de potencialidades.
Meu interesse pelo desenvolvimento infantil e adolescente me levou a aprofundar os estudos em Neuropsicologia, por meio de pós-graduação em andamento, além de formações em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) na Infância e Adolescência e Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH).
Atualmente, direciono minha atuação clínica ao público infantojuvenil, buscando integrar conhecimento científico, escuta acolhedora e um olhar individualizado para compreender as necessidades, dificuldades e potencialidades de cada criança e adolescente.
Acredito que cada trajetória é única e que compreender o indivíduo em seu contexto, considerando sua história, seus vínculos e suas experiências, é fundamental para construir caminhos que favoreçam seu desenvolvimento.
Uma trajetória dedicada ao desenvolvimento humano.
Experiências e conhecimentos que se complementam para construir um olhar atento às pessoas, às relações e ao desenvolvimento.
15+ anos
Liderança e Recursos Humanos
Experiência em gestão de pessoas, comunicação, relações interpessoais e desenvolvimento profissional.
Psicologia
Infância e Adolescência
Atuação clínica com aprofundamento em Neuropsicologia, Terapia Cognitivo-Comportamental e desenvolvimento infantojuvenil.
Formação
Uma trajetória construída a partir do estudo do comportamento humano, das relações e do desenvolvimento.
Graduação em Psicologia
Fundamentos científicos do comportamento humano, das emoções e do desenvolvimento.
Pós-graduação em NeuropsicologiaEm andamento
Estudo das relações entre cérebro, cognição, comportamento e desenvolvimento humano.
Formação em TCC na Infância e Adolescência
Aprofundamento em psicoterapia infantojuvenil.
Formação em TDAH
Desenvolvimento, atenção e comportamento.
Formação em Orientação Profissional
Jovens em processo de primeira escolha profissional.
MBA em Gestão Estratégica de Recursos Humanos
Gestão e desenvolvimento de pessoas.
Vamos compreender juntos o que sua família precisa?
O primeiro contato é um espaço para ouvir suas dúvidas e pensar no caminho mais adequado.
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